In arrivo studenti e docenti dal Lycée Auguste et Louis Lumière, Lyon France

Dopo la Germania e la Polonia, è la volta della Francia: così si realizza “l’Europa dei popoli” attraverso l’accoglienza, la conoscenza reciproca, la condivisione delle lingue e delle culture, l’amicizia.

In fase di attuazione la fase 1 dello scambio fra il Lycée Auguste et Louis Lumière, Lyon France e l’Istituto S. Caterina di Ovada: da sabato 10 a sabato 17 ottobre  13 studenti francesi e due docenti saranno ospiti delle famiglie di altrettanti studenti italiani. frequentanti le classi III e IV Liceo Linguistico. Certamente tutti gli studenti dell’Istituto, ed in particolare quelli di III e IV Linguistico e Scienze Umane sono coinvolti nell’accoglienza e nelle attività che si effettueranno nella settimana dello scambio.

La progettazione dello scambio era stata attivata nell’anno scolastico scorso a cura della prof.ssa Ombretta Piana, nella sua evoluzione il progetto è seguito da Elisa Olivieri e da Zelda Milanese con la collaborazione di tutti i docenti dell’Istituto. Gli studenti avevano già avuto modo di incontrarsi a Milano ed hanno tenuto vivi i contatti attraverso un blog appositamente attivato.

Nel periodo di permanenza in Ovada, dopo l’accoglienza nell’Istituto Madri Pie e presso la Sala Quattro Stagioni del Comune di Ovada, parteciperanno ad attività didattiche e laboratori coordinati dalla prof. ssa Antonella Gorrino, visiteranno la città e i dintorni (castello di Tagliolo Monferrato e cantine), si recheranno in visita ad Acqui Terme , all’Acquario e alla città di Genova, ad Asti e a Casale Monferrato (accompagnatori Emilie Bainche, Ketty Pastorino, Antonello Rosson, Marta Lorenzi) .

Sono previsti, oltre ai momenti in famiglia individuali, anche incontri di gruppo, come la serata finale con cena presso il salone della Chiesa di san Paolo.

Lo scambio di classe rientra ormai fra le attività collaudate dell’Istituto S. Caterina e la sua realizzazione si configura come l’attivazione di una didattica per competenze, con la pubblicazione di un elaborato finale sintesi di un compito autentico.

 

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